Jednotlivec S Nevyliečiteľnou Chorobou V Kontexte Pedagogiky Telesne Postihnutých, Chorých a Zdravotne Oslabených.

Obálka
Obsah
Úvod
1 Medicínska dimenzia nevyliečiteľnej choroby
1.1 Zdravie - historické a aktuálne ponímanie
1.1.1 Vnímanie zdravia z pohľadu detí a dospievajúcich
1.2 Základné vymedzenie pojmu choroba a jej klasifikácia
1.3 Charakteristika vybraných nevyliečiteľných ochorení
2 Psychosociálna dimenzia nevyliečiteľnej choroby
2.1 Ponímanie choroby z psychosociálneho hľadiska
2.2 Dôsledky nevyliečiteľného ochorenia na jednotlivca a jeho okolie
2.2.1 Subjektívny obraz choroby
2.2.2 Rodina jednotlivca s nevyliečiteľným ochorením
3 Špeciálnopedagogická dimenzia nevyliečiteľnej choroby
3.1 Edukácia jednotlivcov s chorobou
3.1.1 Kľúčové faktory v edukácii žiakov s nevyliečiteľným ochorením
3.2 Špecifiká práce so žiakmi s vybranými druhmi nevyliečiteľných ochorení
4 Jednotlivec s nevyliečiteľnou chorobou v kontexte pedagogiky telesne postihnutých, chorých a zdravotne oslabených
4.1 Z výskumu
4.1.1 Dospievajúci s nevyliečiteľným ochorením
4.1.1.1 Špecifiká vzdelávania
4.1.1.2 Vzťahy v školskom prostredí
4.1.1.3 Individuálne formy pomoci pri vzdelávaní
4.1.1.4 Diagnóza
4.1.1.5 Individuálne skúsenosti niektorých dospievajúcich
4.1.2 Rodičia dospievajúcich s nevyliečiteľným ochorením
4.1.2.1 Vzdelávanie
4.1.2.2 Nevyhnutné zmeny a úpravy pri vzdelávaní
4.1.2.3 Škola ako sociálne prostredie
4.1.2.4 Spolupráca s odborníkmi a inštitúciami
4.1.2.5 Diagnóza
4.1.2.6 Individuálne skúsenosti niektorých rodičov
Diskusia
Záver
Zoznam bibliografických odkazov
Prílohy
Príloha č. 1: Kazuistika LV
Príloha č. 2: Kazuistika AB
Príloha č. 3: Kazuistika MK
Príloha č. 4: Kazuistika AV
Príloha č. 5: Kazuistika NP
Príloha č. 6: Kazuistika HM.