Antinomias Culturales : Esclavitud y Cultura Afrobrazileña: Definición, Temas y Problema Que Suscribe a la Educación de Remanescentes de Quilombolas.

Intro
Folha de Rosto
Créditos
PRÓLOGO
CAPÍTULO I
1.0 LA COMPRA Y VENTA DE NEGROS EN BRASIL: SUPUESTOS Y ASPECTOS GENEALOGICOS DE LA CULTURA BRASILEÑA
1.1 EL VALOR DE UN ALMA
CAPÍTULO I I
2.0 DEMOGRAFÍA DE NEGROS EN BRASIL IMPERIAL: CENSO DE 1872 Y ELEMENTOS OBLIGATORIOS PARA COMPRENDER LA FORMACIÓN DE COMUNIDADES QUILOMBOLAS.
2.1 TEXTO Y CONTEXTO
2.2 LA PRESENCIA DE NEGROS ESCLAVIZADOS EN LA PROVINCIA DE GRÃO PARÁ.
2.2.1 LA PRESENCIA DE NEGROS EN LA REGIÓN DE SANTARÉM.
2.2.1.1 ATAJOS DE QUILOMBOLAS.
CAPÍTULO I I I
3.0 QUILOMBOS DO GRÃO PARÁ: ENTRE ESCAPES Y CASTIGOS, EL SUEÑO DE LA LIBERTAD.
3.1 REBELDÍA NEGRA: FE, FUGAS Y CASTIGOS COMO SUPUESTO EDUCATIVO.
FE Y ESCLAVITUD
SANCIONES Y DELITOS
3.2 NEGROS Y MESTIZOS INSUBORDINADOS: MEMORIA DE LOS MOCAMBOS DE SANTARÉM / PA.
CAPITULO IV
4.0 BASTARDOS DE LA PATRIA: GARANTÍAS Y DERECHOS A LA EDUCACIÓN PARA NEGROS EN EL BRASIL.
4.1 GRÃO PARÁ: LA ESCUELA AÚN NO ERA EL LUGAR PARA LOS NEGROS.
4.1.1 ¡MI PLUMA ERA UNA AZADA! EL REFLEJO DEL PROCESO DE ESCLAVITUD EN LA EDUCACIÓN EN LAS COMUNIDADES DE REMANESCENTES DE QUILOMBOLAS EN SANTARÉM / PA.
4.2 ARMONÍA RACIAL Y PSEUDOPEDAGOGÍA DESPUÉS DE LA ABOLICIÓN.
CAPÍTULO V
5.0 POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA EDUCACIÓN DE LOS REMANESCENTES QUILOMBOLAS Y LOS ASPECTOS SIMBÓLICOS.
5.1 CONSTITUCIÓN FEDERAL DE 1988: PRINCIPIOS, GARANTÍAS Y PROTECCIÓN DE LA MEMORIA.
5.2 BASES Y DIRECTRICES NACIONALES DE EDUCACIÓN.
5.2.1 LA EDUCACIÓN ESCOLAR QUILOMBOLA: LA REALIDAD Y DESAFÍOS PREVISTO EN LA RESOLUCIÓN Nº 08/2012.
5.2.1.1 LA ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR QUILOMBOLA Y LAS PECULIARIDADES DE LAS COMUNIDADES.
5.2.1.2 COMUNIDADES QUILOMBOLAS: EDUCACIÓN Y TERRITORIO.
EPILOGO
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXO I
ANEXO II.