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Table of Contents
Deckblatt
Titelseite
Inhalt
Einleitung
Krankheitsbewältigung und Pflege bei Epilepsie
1 Epileptologische Grundlagen
1.1 Einleitung
1.2 Klassifikation der Epilepsien und der epileptischen Anfälle
1.3 Pathophysiologie
1.4 Epidemiologie
1.5 Diagnostik
1.6 Anamnese
1.7 Anfallsbeobachtung
1.8 Elektroenzephalographie
1.9 Kernspintomographie und Computertomographie
1.10 Differenzialdiagnostik
1.11 Medikamentöse Epilepsiebehandlung
1.12 Therapiekontrolle
1.13 Notfallbehandlung
1.14 Weitere Behandlungsformen
1.15 Zusammenfassung
Literatur
2 Anfälle beobachten und Erste Hilfe bei Anfallsereignissen
2.1 Einleitung
2.2 Anfallsformen
2.2.1 Fokaler Beginn
2.2.2 Fokal-motorischer Beginn
2.2.3 Fokal-nicht motorischer Beginn
2.2.4 Generalisierter Beginn
2.2.5 Unbekannter Beginn
2.2.6 Anfallstestung
2.2.7 Dokumentation
2.2.8 Verhalten beim Anfall
2.2.9 Wenn ein Anfall zum Notfall wird
2.2.10 Anfälle in der Situation der Palliativpflege
2.2.11 Anfälle auf der Intensivstation
2.3 Lessons learned
Literatur
3 Pflege in der Kinderepileptologie
3.1 Einleitung
3.2 Besondere Epilepsieformen und Epilepsiesyndrome im Kindes- und Jugendalter
3.2.1 Neugeborenenanfälle
3.2.2 Fieberkrämpfe
3.2.3 Rolando-Epilepsie (benigne kindliche Epilepsie mit zentrotemporalen Spikes)
3.2.4 Epileptische Encephalopathien
3.2.5 West-Syndrom
3.2.6 Lennox-Gastaut-Syndrom
3.2.7 Dravet-Syndrom
3.2.8 CSWS-Syndrom (»continues spike waves during sleep«)
3.3 Epilepsiediagnose und ihre Folgen
3.3.1 Besonderheiten in der Anfallsbeobachtung
3.3.2 Begleitung während epileptischer Anfälle
3.3.3 SUDEP (sudden unexpected death in epilepsy)
3.4 Behandlungsmöglichkeiten
3.4.1 Medikamentöse Therapie.
3.4.2 Die ketogene Ernährungstherapie (KET) - eine besondere Therapieform im Kindesalter
3.5 Epilepsie und Entwicklung
3.6 Epilepsie und Psyche
3.7 Epilepsie und Alltag
3.7.1 Photosensibilität
3.7.2 Sport
3.7.3 Familienleben
3.8 Schulung, Beratung und Anleitung
3.9 Professionalität von Pflegenden
3.10 Transition
3.11 Lessons learned
Literatur
4 Pflege in der Behandlung von jungen Erwachsenen mit Epilepsie
4.1 Einleitung
4.2 Psychosoziale Situation junger Erwachsener mit Epilepsie
4.2.1 Autonomie und Selbstbestimmung im jungen Erwachsenenalter
4.3 Fallbeispiel
4.4 Pflegerische Anleitung und Beratung junger Erwachsener mit Epilepsie
4.4.1 Klinisch-pflegerische Aufgaben
4.4.2 Beratung junger Erwachsener mit Epilepsie
4.5 Organisatorische Aspekte im klinischen Setting
4.6 Lessons learned
Literatur
5 Pflege bei Menschen mit Epilepsie im Erwachsenenalter
5.1 Einleitung
5.2 Der erste epileptische Anfall
5.3 Symptomatische Epilepsien
5.3.1 Infektiös: Meningitis/Enzephalitis
5.3.2 Strukturell
5.3.3 Metabolisch: Toxische Hirnschädigung
5.3.4 Immunologisch: Autoimmun-Enzephalitis als Ursache einer Epilepsie
5.3.5 Diagnostik der symptomatischen Epilepsien
5.3.6 Therapie der symptomatischen Epilepsien
5.4 Epilepsie und Schwangerschaft
5.5 Altersepilepsien
5.6 Medikamentöse Therapie
5.6.1 Das Konzept der Adhärenz
5.6.2 Nebenwirkungen von Antiepileptika - erkennen und beobachten
5.7 Kognitive Veränderungen im Rahmen einer aktiven Epilepsie
5.7.1 Gedächtnisstörungen
5.7.2 Sprachstörungen
5.7.3 Aufmerksamkeitsstörungen
5.7.4 Orientierungsstörungen
5.8 Schwerpunkte der Pflege
5.8.1 Begleitung von Anfällen
5.8.2 Sturzprävention
5.8.3 Epilepsie und Angst
5.9 Lessons learned
Literatur.
6 Pflege von Erwachsenen mit einer komplexen Behinderung und Epilepsie
6.1 Einleitung
6.2 Epilepsie im Zusammenhang mit komplexer Behinderung
6.3 Anforderungen an die Pflege von Menschen mit Behinderung und Epilepsie
6.4 Besonderheiten in der stationären Behandlung der Epilepsie
6.5 Pflegephänomene bei Menschen mit Beeinträchtigung und Epilepsie
6.5.1 Das Pflegephänomen der Schluckstörungen
6.5.2 Das Pflegephänomen der Aktivität und Ruhe
6.5.3 Das Pflegephänomen der Wahrnehmung und Kommunikation
6.5.4 Epilepsiebezogene Pflegephänomene
6.6 Lessons learned
Literatur
7 Pflege in der psychosomatischen Epileptologie
7.1 Einleitung
7.2 Psychogene nichtepileptische Anfälle: Der Versuch einer Begriffsbestimmung
7.3 Fallbeispiel
7.4 Ursachen und Entstehung von psychogenen nichtepileptischen Anfällen
7.5 Merkmale von psychogenen nichtepileptischen Anfällen
7.6 Unterschiede zwischen epileptischen und psychogenen nichtepileptischen Anfällen
7.7 Komorbiditäten
7.8 Diagnose und Behandlung von psychogenen nichtepileptischen Anfällen
7.9 Begleitung von psychogenen nichtepileptischen Anfällen
7.10 Beziehungsgestaltung mit Menschen mit psychogenen nichtepileptischen Anfällen
7.11 Das Pflegephänomen des verminderten Selbstvertrauens und Selbstwertgefühls
7.12 Lessons learned
Literatur
8 Pflege in der Epilepsiechirurgie
8.1 Einleitung
8.2 Intensivmonitoring
8.2.1 Pflegephänomene im Intensivmonitoring
8.3 Invasive Diagnostik mit subduralen Platten- oder Tiefenelektroden
8.3.1 Pflegephänomene in der invasiven Diagnostik
8.4 Epilepsiechirurgische Eingriffe
8.5 Organisation der pflegerischen Versorgung
8.6 Lessons learned
Literatur
9 Pflege in der epileptologischen Rehabilitation
9.1 Einleitung
9.2 Einführung in die epileptologische Rehabilitation.
9.3 Bedeutung der Pflege in der epileptologischen Rehabilitation
9.4 Pflegephänomen: Wissen beeinträchtigt
9.5 Epilepsieberatung
9.5.1 Medikamenteneinnahme und Adhärenz bei Epilepsie
9.5.2 Hilfsmittel und Sicherheitsvorkehrungen im Alltag
9.5.3 Sport bei Epilepsie
9.5.4 Reisen mit Epilepsie
9.6 Anschlussrehabilitation und Pflege nach einem epilepsiechirurgischen Eingriff
9.7 Informationen zur sozialen Teilhabe bei Epilepsie
9.7.1 Berufswahl und Ausbildung
9.7.2 Am Arbeitsplatz
9.7.3 Epilepsie und Führerschein
9.7.4 Epilepsie und Nachteilsausgleiche
9.7.5 Pflegephänomen: Machtlosigkeit
9.8 Fallbeispiel
9.9 Lessons learned
Literatur
10 Epilepsieberatung in der Pflege
10.1 Einleitung
10.2 Psychosoziale und sozialrechtliche Epilepsieberatung
10.3 Patient*innenberatung in der Pflege
10.3.1 Beratungsprozesse gestalten und Gespräche strukturieren
10.3.2 Beratung, Aufklärung, Information
10.4 Epilepsieberatung
10.4.1 Inhaltliche Zielsetzung von Epilepsieberatung in der Pflege
10.4.2 Erfahrungen und Ergebnisse - Epilepsy Specialist Nurse
10.4.3 Epilepsie-Fachassistenz (EFA)/Epilepsie-Fachberatung
10.5 Beratungslagen und -anliegen bei Epilepsie
10.5.1 Das Modell der Krankheitsbewältigung nach Corbin &
Strauss (2010)
10.5.2 Vom ersten epileptischen Anfall zur Diagnose Epilepsie
10.5.3 Von der Diagnose zur Behandlung
10.6 Lessons learned
10.7 Wichtige Themen in der pflegerischen Epilepsieberatung
10.7.1 Das Krankheitsbild
10.7.2 Der Anfallsablauf
10.7.3 Anfallshäufigkeit und Anfallsfreiheit
10.7.4 Behandlungsstand und Prognose
10.7.5 Risikoberatung
10.7.6 Anfallsauslöser und anfallsbegünstigende Umstände
10.7.7 Medikamenteneinnahme und Adhärenz
10.7.8 Wie über die Epilepsie sprechen - Offenbarungsverhalten.
10.8 Schwer behandelbare Epilepsien und Komorbidität
10.9 Epilepsie-Schulungsprogramme
10.10 Lessons learned
Literatur
Adressen und Informationsquellen
Die Autorinnen, die Autoren
Stichwortverzeichnis.
Titelseite
Inhalt
Einleitung
Krankheitsbewältigung und Pflege bei Epilepsie
1 Epileptologische Grundlagen
1.1 Einleitung
1.2 Klassifikation der Epilepsien und der epileptischen Anfälle
1.3 Pathophysiologie
1.4 Epidemiologie
1.5 Diagnostik
1.6 Anamnese
1.7 Anfallsbeobachtung
1.8 Elektroenzephalographie
1.9 Kernspintomographie und Computertomographie
1.10 Differenzialdiagnostik
1.11 Medikamentöse Epilepsiebehandlung
1.12 Therapiekontrolle
1.13 Notfallbehandlung
1.14 Weitere Behandlungsformen
1.15 Zusammenfassung
Literatur
2 Anfälle beobachten und Erste Hilfe bei Anfallsereignissen
2.1 Einleitung
2.2 Anfallsformen
2.2.1 Fokaler Beginn
2.2.2 Fokal-motorischer Beginn
2.2.3 Fokal-nicht motorischer Beginn
2.2.4 Generalisierter Beginn
2.2.5 Unbekannter Beginn
2.2.6 Anfallstestung
2.2.7 Dokumentation
2.2.8 Verhalten beim Anfall
2.2.9 Wenn ein Anfall zum Notfall wird
2.2.10 Anfälle in der Situation der Palliativpflege
2.2.11 Anfälle auf der Intensivstation
2.3 Lessons learned
Literatur
3 Pflege in der Kinderepileptologie
3.1 Einleitung
3.2 Besondere Epilepsieformen und Epilepsiesyndrome im Kindes- und Jugendalter
3.2.1 Neugeborenenanfälle
3.2.2 Fieberkrämpfe
3.2.3 Rolando-Epilepsie (benigne kindliche Epilepsie mit zentrotemporalen Spikes)
3.2.4 Epileptische Encephalopathien
3.2.5 West-Syndrom
3.2.6 Lennox-Gastaut-Syndrom
3.2.7 Dravet-Syndrom
3.2.8 CSWS-Syndrom (»continues spike waves during sleep«)
3.3 Epilepsiediagnose und ihre Folgen
3.3.1 Besonderheiten in der Anfallsbeobachtung
3.3.2 Begleitung während epileptischer Anfälle
3.3.3 SUDEP (sudden unexpected death in epilepsy)
3.4 Behandlungsmöglichkeiten
3.4.1 Medikamentöse Therapie.
3.4.2 Die ketogene Ernährungstherapie (KET) - eine besondere Therapieform im Kindesalter
3.5 Epilepsie und Entwicklung
3.6 Epilepsie und Psyche
3.7 Epilepsie und Alltag
3.7.1 Photosensibilität
3.7.2 Sport
3.7.3 Familienleben
3.8 Schulung, Beratung und Anleitung
3.9 Professionalität von Pflegenden
3.10 Transition
3.11 Lessons learned
Literatur
4 Pflege in der Behandlung von jungen Erwachsenen mit Epilepsie
4.1 Einleitung
4.2 Psychosoziale Situation junger Erwachsener mit Epilepsie
4.2.1 Autonomie und Selbstbestimmung im jungen Erwachsenenalter
4.3 Fallbeispiel
4.4 Pflegerische Anleitung und Beratung junger Erwachsener mit Epilepsie
4.4.1 Klinisch-pflegerische Aufgaben
4.4.2 Beratung junger Erwachsener mit Epilepsie
4.5 Organisatorische Aspekte im klinischen Setting
4.6 Lessons learned
Literatur
5 Pflege bei Menschen mit Epilepsie im Erwachsenenalter
5.1 Einleitung
5.2 Der erste epileptische Anfall
5.3 Symptomatische Epilepsien
5.3.1 Infektiös: Meningitis/Enzephalitis
5.3.2 Strukturell
5.3.3 Metabolisch: Toxische Hirnschädigung
5.3.4 Immunologisch: Autoimmun-Enzephalitis als Ursache einer Epilepsie
5.3.5 Diagnostik der symptomatischen Epilepsien
5.3.6 Therapie der symptomatischen Epilepsien
5.4 Epilepsie und Schwangerschaft
5.5 Altersepilepsien
5.6 Medikamentöse Therapie
5.6.1 Das Konzept der Adhärenz
5.6.2 Nebenwirkungen von Antiepileptika - erkennen und beobachten
5.7 Kognitive Veränderungen im Rahmen einer aktiven Epilepsie
5.7.1 Gedächtnisstörungen
5.7.2 Sprachstörungen
5.7.3 Aufmerksamkeitsstörungen
5.7.4 Orientierungsstörungen
5.8 Schwerpunkte der Pflege
5.8.1 Begleitung von Anfällen
5.8.2 Sturzprävention
5.8.3 Epilepsie und Angst
5.9 Lessons learned
Literatur.
6 Pflege von Erwachsenen mit einer komplexen Behinderung und Epilepsie
6.1 Einleitung
6.2 Epilepsie im Zusammenhang mit komplexer Behinderung
6.3 Anforderungen an die Pflege von Menschen mit Behinderung und Epilepsie
6.4 Besonderheiten in der stationären Behandlung der Epilepsie
6.5 Pflegephänomene bei Menschen mit Beeinträchtigung und Epilepsie
6.5.1 Das Pflegephänomen der Schluckstörungen
6.5.2 Das Pflegephänomen der Aktivität und Ruhe
6.5.3 Das Pflegephänomen der Wahrnehmung und Kommunikation
6.5.4 Epilepsiebezogene Pflegephänomene
6.6 Lessons learned
Literatur
7 Pflege in der psychosomatischen Epileptologie
7.1 Einleitung
7.2 Psychogene nichtepileptische Anfälle: Der Versuch einer Begriffsbestimmung
7.3 Fallbeispiel
7.4 Ursachen und Entstehung von psychogenen nichtepileptischen Anfällen
7.5 Merkmale von psychogenen nichtepileptischen Anfällen
7.6 Unterschiede zwischen epileptischen und psychogenen nichtepileptischen Anfällen
7.7 Komorbiditäten
7.8 Diagnose und Behandlung von psychogenen nichtepileptischen Anfällen
7.9 Begleitung von psychogenen nichtepileptischen Anfällen
7.10 Beziehungsgestaltung mit Menschen mit psychogenen nichtepileptischen Anfällen
7.11 Das Pflegephänomen des verminderten Selbstvertrauens und Selbstwertgefühls
7.12 Lessons learned
Literatur
8 Pflege in der Epilepsiechirurgie
8.1 Einleitung
8.2 Intensivmonitoring
8.2.1 Pflegephänomene im Intensivmonitoring
8.3 Invasive Diagnostik mit subduralen Platten- oder Tiefenelektroden
8.3.1 Pflegephänomene in der invasiven Diagnostik
8.4 Epilepsiechirurgische Eingriffe
8.5 Organisation der pflegerischen Versorgung
8.6 Lessons learned
Literatur
9 Pflege in der epileptologischen Rehabilitation
9.1 Einleitung
9.2 Einführung in die epileptologische Rehabilitation.
9.3 Bedeutung der Pflege in der epileptologischen Rehabilitation
9.4 Pflegephänomen: Wissen beeinträchtigt
9.5 Epilepsieberatung
9.5.1 Medikamenteneinnahme und Adhärenz bei Epilepsie
9.5.2 Hilfsmittel und Sicherheitsvorkehrungen im Alltag
9.5.3 Sport bei Epilepsie
9.5.4 Reisen mit Epilepsie
9.6 Anschlussrehabilitation und Pflege nach einem epilepsiechirurgischen Eingriff
9.7 Informationen zur sozialen Teilhabe bei Epilepsie
9.7.1 Berufswahl und Ausbildung
9.7.2 Am Arbeitsplatz
9.7.3 Epilepsie und Führerschein
9.7.4 Epilepsie und Nachteilsausgleiche
9.7.5 Pflegephänomen: Machtlosigkeit
9.8 Fallbeispiel
9.9 Lessons learned
Literatur
10 Epilepsieberatung in der Pflege
10.1 Einleitung
10.2 Psychosoziale und sozialrechtliche Epilepsieberatung
10.3 Patient*innenberatung in der Pflege
10.3.1 Beratungsprozesse gestalten und Gespräche strukturieren
10.3.2 Beratung, Aufklärung, Information
10.4 Epilepsieberatung
10.4.1 Inhaltliche Zielsetzung von Epilepsieberatung in der Pflege
10.4.2 Erfahrungen und Ergebnisse - Epilepsy Specialist Nurse
10.4.3 Epilepsie-Fachassistenz (EFA)/Epilepsie-Fachberatung
10.5 Beratungslagen und -anliegen bei Epilepsie
10.5.1 Das Modell der Krankheitsbewältigung nach Corbin &
Strauss (2010)
10.5.2 Vom ersten epileptischen Anfall zur Diagnose Epilepsie
10.5.3 Von der Diagnose zur Behandlung
10.6 Lessons learned
10.7 Wichtige Themen in der pflegerischen Epilepsieberatung
10.7.1 Das Krankheitsbild
10.7.2 Der Anfallsablauf
10.7.3 Anfallshäufigkeit und Anfallsfreiheit
10.7.4 Behandlungsstand und Prognose
10.7.5 Risikoberatung
10.7.6 Anfallsauslöser und anfallsbegünstigende Umstände
10.7.7 Medikamenteneinnahme und Adhärenz
10.7.8 Wie über die Epilepsie sprechen - Offenbarungsverhalten.
10.8 Schwer behandelbare Epilepsien und Komorbidität
10.9 Epilepsie-Schulungsprogramme
10.10 Lessons learned
Literatur
Adressen und Informationsquellen
Die Autorinnen, die Autoren
Stichwortverzeichnis.