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Table of Contents
Cubierta
Portadilla
Portada
Créditos
Sumario
Introducción
1. La sociedad de la información y la comunicación para el progreso sostenible de la ciudadanía global
2. La era de la información en los ecosistemas educativos universitarios
3. Docentes y estudiantes universitarios: nuevos roles en la praxis universitaria
4. La diversidad funcional y las tecnologías: nuevos escenarios de aprendizaje igualitarios
5. Tendencias digitales para una enseñanza sostenible en las ecologías de aprendizaje
5.1. Ecosistemas de formación continua: los MOOC y su repercusión en el ámbito social y educativo
5.2. La realidad aumentada en los escenarios formativos socioeducativos
6. Recursos digitales para la innovación universitaria
7. Slow technology: caminando hacia la desconexión intencional y el uso crítico de las tecnologías
Referencias bibliográficas
Índice
Contracubierta.
Portadilla
Portada
Créditos
Sumario
Introducción
1. La sociedad de la información y la comunicación para el progreso sostenible de la ciudadanía global
2. La era de la información en los ecosistemas educativos universitarios
3. Docentes y estudiantes universitarios: nuevos roles en la praxis universitaria
4. La diversidad funcional y las tecnologías: nuevos escenarios de aprendizaje igualitarios
5. Tendencias digitales para una enseñanza sostenible en las ecologías de aprendizaje
5.1. Ecosistemas de formación continua: los MOOC y su repercusión en el ámbito social y educativo
5.2. La realidad aumentada en los escenarios formativos socioeducativos
6. Recursos digitales para la innovación universitaria
7. Slow technology: caminando hacia la desconexión intencional y el uso crítico de las tecnologías
Referencias bibliográficas
Índice
Contracubierta.